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Schul-ABC

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Wir achten auf eine lernfördernde und motivierende Arbeitsatmosphäre.

  • Wir gestalten unsere Klassenräume als Lern- und Wohlfühlort.
    • Jedes Kind hat einen festen Arbeitsplatz.
    • Wir schaffen Differenzierungs- und Forscherecken.
    • Wir stellen Schülerarbeiten aus.
    • Wir bieten ein organisiertes Ablagesystem.
    • Wir tragen Hausschuhe im Klassenraum.
    • Jedes Kind hat einen eigenen Garderobenhaken.
  • Wir fördern das selbstständige Lernen und vermitteln eine anspruchsvolle Bildung.
    • Wir stärken individuelle Fähigkeiten.
    • Wir schaffen durch Methodenvielfalt Motivation und Erfolgserlebnisse.
    • Wir schaffen Medienkompetenz mit Hilfe des Medienkompetenzrahmen NRW.
    • Wir regen die Kinder zum Forschen (Haus der kleinen Forscher) an.
  • Wir regen die Kinder an, Verantwortung zu übernehmen.
    • Die Kinder übernehmen Klassen- und Schuldienste.
    • Jede Klasse hat einen Klassensprecher/eine Klassensprecherin und einen Vertreter/eine Vertreterin,
    • Die älteren Kinder übernehmen Patenschaften für jüngere Klassen.
    • Die Kinder lernen Ordnung zu halten, Hilfe anzunehmen und sich selbst einzuschätzen

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